Rozhovor na ČRo Liberec

Zdá se, že na Liberecku je louka v obci něco jako UFO a stojí tedy za reportáž. Určitě jsem ráda, že mne obec Hrádek nad Nisou přizvali do přeshraničního projektu, který má za cíl vytvořit pestřejší a pro biodiverzitu i zachování vody v krajině přínosnější druhy zeleně. Nyní tedy společně měníme jeden prostor v městské části Donín na květnatou louku.

O nově zakládané louce jsme hovořili s redaktorkou Ivanou Bernáthovou a můžete si jej ze záznamu poslechnout zde.

Více o projektu jsem psala již zde.

louka před první sečí 06/2022, Donín

#MZI #HDV #PEO #PBPO #LID prostě vše o vodě, dešťovce, suchu a erozi

co to co to..? no to jsou zkratky, které vládnou v poslední době mé hlavě. Které mají počátky z dob mého mapování Natura2000 v Pošumaví, kdy jsem prozřela z iluze o naší krásné, romantické, zdravé krajině, obhospodařovávané chytrými a pokornými hospodáři. Pokračování nastalo při prožitku záplav 2003 v Praze a 2010 na Moravě, 2013 na Liberecku. A následném střídání suchých roků a také Tornáda (včetně mé návštěvy a konzultační pomoci postiženým zahradám) a mnoho negativních zpráv o stavu zásob vody v krajině..

To přešlo v různá školení, semináře, konference, workshopy, exkurze v intenzivní snahu něco změnit:

Berlin – exkurze po MZI – 2022-05

školení ŽIVÁ KRAJINA „Společně proti suchu“ – 2021, 2022

louky workshop
Projekt kvetoucí louky v intravilánu obce Hrádek nad Nisou 2021-2022 (projekt, lektor na workshopech, autorský dozor)

No takže ano, výsadby mohou leccos změnit, ale bez zajištění vláhy pro vysazené dřeviny budou brzo jen vyhozenými prostředky. Je třeba plánovat chytře, systémově a multi-oborově. Ideálně nejen na obecních pozemcích, ale i na soukromých, dle místních dispozic a ne vlastnických vztahů.

Komplexní úpravy krajiny jsou ideální, my začínáme zatím s těmi, kteří mají dobrou vůli, tedy s jednotlivci (např. formou přírodních zahrad a prací s dešťovou vodou), zemědělskými družstvy (zejména protierozními opatřeními, změnami kultur, členěním velkých ploch výsadbami i terénními úpravami), menšími obcemi (krajinnými koncepty, realizací výsadeb a zadržováním vody v krajině, konceptem „přírodní obec“) a krajským úřadem Libereckého kraje (konzultační činností pro zájemce o nějaké změny v tomto tématu).

remíz - Sychrov
NÁVRHY PROTIEROZNÍCH OPATŘENÍ – např. v projektu pro lokalitu Nad Rohankou (okr. Liberec), zemědělská plocha, 04/2021. (zpracováno pro dotaci z oblasti Životního prostředí a zemědělství 8.6. Podpora retence vody v krajině

protierozní
NÁVRHY K ZADRŽENÍ VODY V KRAJINĚ- např. v projektu pro lokalitu Pulečný (okr. Jablonec n.Nisou), zemědělská plocha, 04/2021. (zpracováno pro dotaci z oblasti Životního prostředí a zemědělství 8.6. Podpora retence vody v krajině

NÁVRHY KRAJINNÉ ZELENĚ pro výzvu č.9/2019 (2020-2021, přes 50 projektů) pro menší obce i města v kraji Středočeském, Ústeckém i Zlínském. Zpracování osazovacího plánu, posudku (průvodní zprávy).

Krajinný koncept pro obec Proseč pod Ještědem, 04/2022

No, tak snad se věci a projekty rozhýbou. Podmínky k tomu nějaké jsou a budou, není třeba se bát a začít, třeba malou realizací – mokřadem, remízem, obecním sadem, loukou, dešťovým záhonem, extenzivní střešní zahradou, průlehem (tedy mírné prohlubeniny, do kterých je svedena voda z komunikací, parkovišť či střech) s výsadbou trvalek, keřů či stromů místo obyčejného rovného pruhu zeleně.

_____

Apropos, taková zajímavost: Víte, že 1m3 odpařené vody z rostlin přinese 5m3 lokálních srážek? (zdroj: Fyzikální ústav Humboldtovy univerzity v Berlíně).

_____

Apropos2:

#MZI – Blue and Green Infrastructure – modrozelená infrastruktura (rozumějte zeleň s prvky zadržující dešťovou vodu, i vodními prvky, i dalšími vodohospodářskými přírodě blízkými prvky)

#HDV – hospodaření s dešťovou vodou

#PEO – protierozní opatření

#PBPO – přírodě blízká protipovodňová opatření

#LID – low impact development – neboli rozvoj s šetrným dopadem na prostředí, tedy zejména v souvislosti se srážkovými i podzemními vodami, za pomocí přírodních procesů, . Dříve se týkalo zejména komunikací, dnes celkového územního plánování, stavební činnosti, managementu území. Cílem LID je kompaktní lidské prostředí, které pomocí přírodě blízkých opatření zadrží vodu přímo v místě dopadu srážek.

Louka Hrádek nad Nisou

Od loňského podzimu spolupracuji s městem Hrádek nad Nisou abychom přetvořili jednu podprůměrnou travnatou plochu, na ploše cca 0,8ha, na krásnou louku na území města.

řešené území


Záměr je součástí přeshraničního projektu, kde jsou zapojeni dva polští a dva čeští partneři. Vznikne několik luk, několik pracovních a vzdělávacích setkání a tento workshop byl právě tím prvním, startujícím setkáním. Sdílejí se zde zkušenosti a různé pohledy na jednu věc. A tou je „LOUKA“.

Na prvním semináři, pracovním setkání, které proběhlo 24.2.2022 i já jsem zde přispěla troškou do mlýna, a to představením projektu a plánované realizace květnaté louky v Obci Hrádek nad Nisou (Doníně).

Nejbližší vzdělávací událost na téma „Přírodní plochy ve městech a obcích“ pak bude 5.4. v Liberci, kam budou přizvány i organizace, školy, školky, které jsou zapojené do sítě Mrkev a Mrkvička. Zde budu mít příspěvek na mé oblíbené téma „Přírodních zahrad“ tentokráte z pohledu biodiverzity. Vše připravuji s velkou podporou organizace, jež toto téma u nás propaguje Přírodní zahrada z.s.

Více o projektu zde – http://kvetoucilouky.cz

Ekocentrum Huslík, Poděbrady – studie přírodního areálu je venku

Studie přírodního areálu Huslík, 1/2022

Projekt zmíněný v loňském roce dozrál do své dlouhodobé koncepce a nyní nastává čas ji postupně naplňovat.

Areál doplníme dlouhověkými druhy stromů, zpřístupníme místa, který jsou plná života, předáme hravou formou informace o tom, co je zde cenné, zajímavé, napojíme areál na vzdálené i nedaleké cíle, změníme zásadně způsob pastvy, přidáme další prvky do přírodní zahrady, didaktické a herní neformální prvky, pro pohodu všech doplníme také místa pro piknik, posezení či pozorování a nakonec také doufejme, že se podaří 8hektarový areál doplnit o jedno – dvě zázemí pro návštěvníky vzdělávacích pobytů.

První krok již započal spolu se Strašné dítě na novém informačním systému, naučné stezce a herními objekty. Na jaře nás čekají další přípravy pro podzimní výsadby pořádných stromů 🙂

Studie přírodního areálu Huslík, 1/2022

PF2022

pf2022

O čem mluvím, je divokost.

Divokost je v každém z nás, je nám přirozená, stabilizuje, množí a rozvíjí dlouhodobě všechny organismy, ekosystémy…

Mluvím nejen o nás samotných, ale i o našich zahradách, veřejné zeleni a krajině, která to potřebuje ze všech nejvíc..

Tedy přeji nám více přírodních zahrad, více přírodních obcí, více přírodě-blízkých opatření, více luk místo špatných trávníků, více extenzivních střešních zahrad místo plechu, více stromů, které mají šanci přežít, více protierozních kultur a mezí, více revitalizovaných říček a zatrubněných potoků, více tůní a mokřadů, více listnatých lesů, zachráněných pralesů, …. v novém roce 2022.

Certifikace přírodních zahrad

certifikace zahrady při ZŠ a SŠ Semily

Tak letos asi poslední certifikace zahrady proběhla ještě v listopadu 2021 a rovnou v tak pozitivním módu s žáky 7. třídy právě zde pracujících „na pozemcích“. Zahrada u ZŠ a SŠ Semily (Waldorfská základní a střední škola Semily, p. o.) je postupně předělávaná a implementovaná do výuky za asistence jednoho z rodičů, naší poradkyně pro přírodní zahrady – Vilmy Kollmanové.

Letos se opravdu dařilo, celkem 7 certifikací Libereckém a Ústeckém kraji. Většinou zahrad při základních či mateřských školách, což je velmi pozitivní trend. Certifikovala jsem i několik soukromých i pronajatých zahrad. Tam mají zas účinek (kromě vlastního fyzického působení na dané území, vč. posílení biodiverzity a zvyšování retence vody), zejména na místní obyvatele. Někteří jsou často zajetí ve „starých kolejích“, tj. zvyklostech v obhospodařovávání, která již rozhodně nejsou na místě…

Na zahradě v Semilech si děti pěstují zeleninu, bylinky, koření, nějaké ovoce a dokonce i obilí, ze kterého si pečou chleba..při práci na zahradě si uvaří čaj na ohni z listů a plodů, co dá zahrada…

Certifikací se zahrada zapisuje do databáze ekomapy sdružení Veronica přírodních zahrad v ČR a určitým způsobem se oceňuje snaha majitelů/zřizovatelů či provozovatelů o šetrné hospodaření na zahradě s eko-výchovným dopadem. Zejména u škol a školek to má obrovský dopad nejen na děti, ale i jejich rodiče, prarodiče a potažmo obyvatele obce.

Základním kritériem přírodních zahrad a ukázkových přírodních zahrad je nepoužívání pesticidů, umělých hnojiv a rašeliny. Více info na stránkách hlavního koordinátora pro ČR Přírodní zahrada z.s.

#přírodnízahrady #certifikace #poradentství #ekovzdělávání #environmentálnívýchova #školkovézahrady

Ekocentrum Huslík, Poděbrady – studie přírodního areálu

interní workshop nad řešeným prostorem, jeho cíli, možnostmi i slabými stránkami

STUDIE PŘÍRODNÍHO AREÁLU EKOCENTRA A ZÁCHRANNÉ STANICE HUSLÍK řeší prostor, který má prvky krajinářského přírodního parku, vzdělávacího centra, hospodářské krajiny, krajiny lužní a historické.

Areál obsahuje chráněná území, cenné biotopy, nově založené sady, prvky přírodní zahrady i menší pastviny. Plány s cca 8ha územím jsou veliké a já je mám posunout do uživatelsky i ekologicky atraktivního směru.

Zde se snoubí několik nádherných myšlenek, taktéž i realizací a zejména lidí, kteří vědí, kde je přesně jejich místo.

les obklopující areál
největší jezero v areálu
pastviny
mladý sad na jihu, pokračuje pak chráněnou loukou (PP Louky u Choťánek)
vznikající přírodní zahrada

stav: prezentován první návrh

předpokládaný termín dokončení : 1/2022

Rodinná zahrada u dvojdomu ve Cvikově

studie zahrady ve Cvikově

Tak tato zahrada bude oříšek. Od začátku se potvrzuje, jak nesmyslné je stavět v záplavovém území, v širokých nivách potoků, které jsou zregulované, a ještě hůře, v některých úsecích zatrubněné.

Zde se snažíme vyrovnat s touto situací. Je jasné, že na malém pozemku (byť přes 3600m2) problémy širších vztahů nevyřešíme, ale alespoň se pokusíme zavést vodu tam, kde bude využitelná a kde nebude páchat škody na majetku. Plánují se zde vsakovací povrchy (dlažba, mlat, vegetace), poldery, i dešťové záhony, vrbové stavby a kde to půjde vsak či retence vč. střešních zahrad. Sběr dešťové vody ze střechy domu a znovu využití v zeleni je samozřejmostí.

Krom toho i nějakou tu zábavu; hospodářská část s vyvýšenými záhony, skleníkem, políčkem a slepičkami, sad z vysokokmenů, menší přípotoční lesík a v něm pumptrack pro dětičky a budoucí hosty. Nechybí hrátky pro děti v podobě herních prvků, vrbových stavbiček, klouzačky ze zazemněného sklepa či zemní trampolíny. Bazén tu již máme, takže ještě saunu, venkovní kuchyň a ohniště. Navíc plocha polderu může klidně v době sucha sloužit jako hřiště.

Pro ustájení „koní“ zde máme dvojgaráž se střešní zahradou a pak širé nebe se zatravněnou dlažbou. To celé zkrášlí nejen květiny, ale i mnoho jedlých rostlin.

Rukavice byla hozena, pokračujeme dále..

Studie 11/2021

Prováděcí fáze v příštím roce.

inspirace pro tuto zahradu

#projekt #realizacesvepomoci #soukromezahrady #destovka #retence

Nadace Proměny – zahrada hrou

Dotační titul pro proměnu zahrady u MŠ či ZŠ

Program Zahrada hrou 

V rámci programu Zahrada hrou podporuje nadace proměny školních zahrad v inspirativní prostředí, které přispívá ke zdravému a všestrannému rozvoji dětí. Pomáhají projektům založeným na spolupráci učitelů, dětí, rodičů, odborníků i místní komunity. Grantová výzva programu bude vyhlášena 31. října 2021.

O programu

Zahrada hrou nabízí pomoc školám, které chtějí přeměnit své zahrady v podnětné prostředí, kde se děti mohou svobodně rozvíjet, objevovat své schopnosti a upevňovat svůj vztah k okolnímu světu. Zahrada hrou odkazuje ke Komenského Škole hrou. Je zároveň učebnou, místem pro volné dětské hry a poznávání přírody, prostorem pro setkávání širší komunity a také jednou z prvních příležitostí v životě dětí, kdy se mohou aktivně podílet na přeměně svého okolí a přirozeně se tak učit občanským dovednostem.
 

Kdo může žádat o nadační podporu

→ školy, které jsou zřízeny městem nebo obcí, městskou částí, krajem, ministerstvem nebo církví a současně jsou dle zákona zařazeny do sítě škol, předškolních a školských zařízení 
 

Co nabízí

  • finanční příspěvek (grant do výše 400 tis. Kč)*
  • metodika pro realizaci projektu
  • odborná konzultační podpora
  • pomoc se zapojováním dětí a dospělých během celého projektu
  • komunikační podpora
  • vzdělávání

* Finanční příspěvek je určen na zpracování architektonického návrhu a projektové dokumentace, stavební a vegetační úpravy, údržbu a rozvoj zahrady.

Kde hledat inspiraci

→ tematický portál www.promenyproskoly.cz
→ brožura Jak proměnit zahradu na míru dětem a jejich vzdělávání (pdf 632 kB)
→ brožura Školní zahrady a legislativa (pdf 833 kB)
→ videogalerie nadace na YouTube

#dotace #granty #veřejnáprostranství #veřejnéprostory #komunitní #stromy #výsadbastromů #sázejstromy #sázímebudoucnost#solitery #intravilan#zeleň #školkovézahrady #školnízahrady #přírodnízahrady

Rodinná zahrada v Jesenici

studie zahrady v Jesenici u Prahy

Již v červnu odevzdaná studie se chystá na další fázi, prováděcí. Tak se těším. Moderní architektura, střešní zahrady, zemní trampolína, workout prvky, podzemní nádrž na dešťovku, trochu pěstebních záhonků a hodně květin a stromů v co nejvíc přírodním stylu:)

studie zahrady v Jesenici u Prahy – náměty+proces návrhu